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社会责任理应成为大学生的必修课

  当代大学生是青年中的优秀分子,大学生社会责任感的强弱,事关自身成长、社会进步、国家发展和民族前途。加强大学生社会责任的教育培养,是高等学校人才培养工作的着力点和衡量人才培养质量的第一要素。

  去年年底,省教育厅相关负责人公开表示,将在我省高校深化教学改革,加强大学生社会责任教育。根据要求,我省各高校要将社会责任教育培养纳入人才培养的全过程,制订科学合理的大学生社会责任教育培养方案。要在各专业人才培养目标、培养规格、毕业要求中明确社会责任方面的规定,设立相应的学分,制定学分认定办法,并且社会责任教育培养学分应单独设立。各高校应注重考察大学生参与社会责任服务活动的表现、次数和持续时间等,并以此作为学生毕业的必要条件。教育厅还在细节上划出了“底线”:每生平均每教学周的社会责任服务时间不少于1小时。这就是说“社会责任”要成为每一位大学生的“必修课”。

  志愿服务是提升大学生社会责任感的有效途径之一。大学生参加志愿者活动实际上是知识与社会实践互动的过程,可以帮助其更好地认识自己并将所学知识服务于社会,志愿者活动为其形成强烈的社会责任感提供了重要平台。积极向上的志愿服务精神是大学生人格健康的集中体现,是大学生成人、成才的重要标志。作为人才培养的重要一环,高校要将社会责任培养放在十分重要的位置,不断创新志愿服务的内容、形式和载体,构建更为开放、灵活、实效的社会责任教育培养体系,为大学生参与社会责任服务活动提供更加广阔的舞台。

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